SAWAYA María Sol - Clase 11

 Clase 11: Juego social

La dinámica de la clase de hoy le hizo honor a su nombre. A veces está bueno cambiar un poco para interactuar con otros grupos y no siempre el mismo. Realmente fue como un “juego social” ese día rotando los compañeros para debatir las preguntas.

Durante el intercambio en el grupo y a lo largo de esta cursada, surgieron varias preguntas, y uno de los temas que más destacó en nuestros procesos de diseño fue el trabajo en equipo. Podemos observar que en nuestra carrera, algo muy enriquecedor es nutrir nuestro trabajo con la ayuda del diálogo, de la colaboración, de las consultas, de la diversidad de perspectivas, entre otros aspectos. Dado que el diseño evoluciona y se amplía continuamente, siempre resulta ser una adición interesante estar abierto al otro, escuchar su opinión, preguntar sobre nuevas ideas o tendencias que haya descubierto y conocer su punto de vista.

Eso me hace llegar a esta pregunta: ¿es posible realmente diseñar algo completamente solos sin la ayuda de nadie? Y con ayuda me refiero a referentes, conversaciones con colegas, correcciones de docentes, etc. Para mi es medio imposible, digo, siempre absorbemos algo externo, por más que tengamos una idea primaria, siempre crece con la ayuda de algo que se sumó posteriormente.

Entonces, la pregunta grupal que nos hicimos fue ¿Cómo influye la colaboración en el proceso creativo?

Yo me pongo a pensar en mi experiencia personal y la colaboración en nuestros procesos creativos puede ser tanto buena como mala, en ocasiones. ¿Por qué? Porque puede ser buena cuando obtenemos elementos que aportan a nuestras ideas o a nuestros proyectos, nos ayuda a visualizarlo y proyectarlo de formas más reales y cercanas. Otras veces, hay “colaboraciones” que realmente no te ayudan a crecer, ¿a quién no le pasó de tener que hacer trabajos grupales donde se supone que el equipo debe colaborar entre sí, y el trabajo lo terminan haciendo solo dos o tres personas? por dar un ejemplo. Esos son como falsos aportes, que no te ayudan a crecer. Algo que me pasó mucho este cuatrimestre en casi todas las materias que hice (un garrón). AUNQUE, sí es una adición a la formación personal de cada uno, donde tenés la oportunidad de aprender a cómo manejarte en un equipo, sobre todo en una disciplina como la nuestra en la que constantemente tenemos que hacer trabajos en grupo. 

Pero bueno, siempre trato de verle las dos caras a las situaciones, buenas o malas. Al fin y al cabo, la colaboración puede provenir de distintos lados, está en uno mismo determinar si aporta o no a nuestro pensamiento, nuestras ideas, creencias, y proyectos.A veces, esas perspectivas inesperadas son las que nos sacan de nuestra zona de confort, nos permiten ver algo desde otro ángulo y nos llevan a crecer en lo que hacemos. Tomar lo que necesitamos y dejar ir lo que no suma es una parte esencial del proceso creativo y de aprendizaje.