CÁCERES Micaela - clase 11

 Cuestionarnos como diseñadores nos lleva a un mar de incertidumbre. Al formarnos nos forjamos en una universidad, escuela o la vida misma, que contiene reglas y estructuras que marcan el compás de nuestras formas de accionar.

Entonces, yo me pregunto ¿Cómo puede el diseño satisfacer una necesidad personal?

¿Cual es esa necesidad? 

Desde que une decide estudiar diseño, o lo que fuere, creo que ya se está imponiendo la decisión de satisfacer una necesidad, sea por puro placer, o sea por la necesidad de una persona de subsistir, puede ser, que la elección no sea meramente aleatoria, puede ser que uno elija esta carrera por ciertos contextos, o ciertas razones que no sea un deseo propio, pero al fin y al cabo somos dueños de nuestros acciones, por más que tengamos miles de discursos detrás.

 Se puede entender a la necesidad como algo básico para sobrevivir, y la satisfacción como ese check cuando llenas esa necesidad. 

Entiendo que la satisfacción recae en cumplir una necesidad, entonces, terminar la carrera ¿Sería una satisfacción?

No lo se, pero yo siento que si, que seria llenar esta necesidad de tener un estudio hecho, pero ahí radica la diferencia entre estas dos, siento yo, que la satisfacción es más personal que la necesidad. 

Ahí entra las reglas del juego social claramente, nuestro objetos diseñar, nuestro gran proyecto, es intervenido no sólo por uno misme, sino por otres, por profesores, corrientes, personas, incluso por los sentimientos que tenemos en esos momentos, es un discurso dentro de otro, mensajes que ya vienen en el entramado social ,que acarreamos. 

Siento que en este ejercicio de clase  fue muy importante el rol del diplomático, no por el hecho de su acción, si no lo significativo de ir intercambiando con otres para llegar a un punto en común, ahi denota como un proyecto puede estar influenciado por muchos otres, y esto no necesariamente se vuelva un dolor de cabeza, sino mas bien algo positivo, fue interesante pensar las preguntas y poder recortarlas, ordenarlas, notar lo importante de estas, creo que este proceso es aplicable al desarrollo del diseño, sin olvidarnos de nosotres claramente, de nuestro ideales y de nuestros modos de pensar.

Cuando diseñamos siento que siempre dejamos algo de nosotres, ese sentir, por más que la idea, el proyecto sea de otre,Siempre hay una puja de valores, donde está nuestra libertad de elegir, nuestra manera de ver las cosas, nuestra identidad. 

El diseño se convierte en una parte esencial de nuestra identidad y la forma en que nos relacionamos con el mundo. No es solo una profesión, sino una vía de desarrollo personal.

Tomo esta frase de  G.Deleuze  sobre la sensibilidad  “Encuentren lo que les  gusta, no pasen jamás un segundo criticando algo o a alguien. Nunca, nunca, nunca  critiquen. Y si los critican a ustedes digan: “de acuerdo” y sigan, no hay nada que hacer. “

Porque al final, capaz el diseño tiene que ver con eso también: con encontrar ese lugar que nos llena, donde podemos conectar con lo que nos gusta sin buscar validación externa. Es como si el diseño nos permitiera, de a poco, entender que nuestras creaciones son reflejo de quienes somos y de nuestras necesidades personales. A través del diseño, no solo respondemos a demandas externas, sino que nos damos la oportunidad de escucharnos y darle forma a eso que sentimos.

Wainhaus menciona en la carta de los estudiantes que actuar implica  pensar en contexto, y también pensar en los otros sujetos involucrados. La autonomía también  implica responsabilizarse por las consecuencias de las propias decisiones.

Lo que nos quiere decir es que, como diseñadores, no solo actuamos según nuestras propias ideas, sino que también debemos considerar el entorno y a quienes están afectades por nuestras decisiones. La autonomía en el diseño no es solo hacer lo que queremos, sino también asumir el impacto de lo que hacemos y ser conscientes de cómo nuestras elecciones influyen en otres.