VAZQUEZ, Marina - CLASE 10
REFLEXIÓN - CLASE 10 - 25/10 -
“MANIFIESTO”
INTRODUCCIÓN
Cuando
pienso en crear un manifiesto individual, pienso en algo que me prometo a mi
misma seguir para un objetivo particular. Esto me hace pensar en la clase de
Casos. En esos casos elegidos. En mi caso eran exitosos por tener cualidades
que yo considero necesarias dentro de la disciplina del diseño. Aunque también
puedo reconocer en ellos las carencias en mi. Dentro de este deseo de llevar a
cabo mis ideas en el campo del diseño me veo limitada por valores, opiniones y
personas que son parte de mi.
OBJETIVOS
El
objetivo principal de este manifiesto es construir un plan de acción o mejor
dicho una guía que nos haga avanzar en nuestros objetivos. Dentro del plan de
acción vamos a tomar consciencia de las capacidades de cada uno, de las
vetas a explotar de uno mismo, de las características del tiempo y espacio pero
no solo como limitantes o condicionantes sino también como oportunidades para
revertir y reinventar.
PROPÓSITO
Y SENTIDO
El
propósito es hacer que trascienda algo que hace un bien y sea valioso para
compartir. Producir algo exitosamente que uno crea valioso o digno de ser
trabajado para poder ser reconocido, estudiado, aplicado, recomendado,
utilizado o adorado.
PROGRAMA
DE LLAMADO A LA ACCIÓN:
- Declaración de Compromiso
Personal
Para
empezar redactar una declaración que capture las metas y el compromiso con uno
mismo en el proceso. En esta declaración se van a establecer, los objetivos que
se quieren lograr, los valores o principios que guiarán el camino.
Como
primer ejercicio hay que escribir tres afirmaciones que reflejan las
intenciones de manera clara y concisa.
2.
Análisis de Habilidades
y Carencias
Esta
segunda etapa se llevará a cabo en tres pasos.
La
primera
es estableciendo un objetivo. Se va a realizar una autoevaluación
honesta de las capacidades actuales y de las áreas en las que se desee mejorar.
La
segunda
consiste en ejercitar el autoestima:
Hacer
una lista de cualidades exitosas que indiquen aspectos en los que uno se
destaca o se inspira. Incluir los casos de éxito que admiramos.
Luego
enlistar nuestras carencias y aspectos donde sentimos que podemos
desarrollarnos.
La
tercera
etapa es concretamente el plan de acción: Por cada carencia vamos a
definir un pequeño objetivo práctico para mejorar en esa área.
3. Observación del entorno (Tiempo y
Espacio)
Un
paso importante dentro de este plan de acción es el de reflexionar sobre cómo
el contexto (físico, social y temporal) influye en nuestro proceso creativo
y de desarrollo. Para esto vamos a realizar el siguiente ejercicio:
(Este ejercicio es para realizar cuando
estemos bloqueados porque las cosas no salen como nosotros queremos. Cuando
específicamente nuestro contexto no es favorecedor para la realización de
nuestro proyecto de diseño.)
Describir de qué manera nuestro contexto
actual puede ser un limitante pero también una fuente de oportunidades.
Reflexionar sobre qué podemos hacer para aprovechar nuestras circunstancias de
nuestro presente (tiempo y espacio). Identifica tres elementos específicos de
tu entorno que podrías utilizar a tu favor o que te gustaría transformar.
4. Creación del Propósito
Compartido
Luego de realizar todos estos pasos sería
óptimo revisar nuevamente nuestros objetivos. Pero ahora pensando para qué
queremos lo que queremos.
Para esto vamos a hacer 2 ejercicios:
- Pensar y escribir en no más de tres líneas que
impacto deseamos que tenga nuestro trabajo sobre los demás.
- Redactar
una lista de valores o beneficios que deseamos aportar a los demás con
nuestro trabajo.
CONCLUSIÓN
Este
manifiesto es llamado a la acción, es concretamente una guía de acción para
todos aquellos que a veces sean procrastinadores como yo, que a veces no tengan
sus objetivos claros o que su contexto socio histórico los confunda a la hora
de tomar decisiones en sus procesos de diseño.
Etiquetas: Marina CLASE 10, VAZQUEZ

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