jueves, 31 de octubre de 2024

CLASE 10 - ECHAGÜE, Carolina

 

Reflexionando un poco y recordando todo lo abordado en el cuatrimestre, una de las cosas que siempre más me resuena es el proceso. El proceso siempre termina siendo más importante, más nutritivo, más significativo y trascendental que el resultado. Es en el ida y vuelta, en la búsqueda de ideas, de referentes, en las pruebas y bocetos, en las consultas, dudas y frustraciones; donde aprendemos y donde construimos nuestra identidad y estilo gráfico.

Por eso mi manifiesto va a estar apuntado a eso, a lo que atraviesa el proceso:

 

Manifiesto del Pensamiento Creativo y de los Procesos en el Diseño

Doctrina

El diseño es más que estética; es un proceso de construcción de significados que responde a necesidades reales y a contextos específicos. La creatividad en diseño surge del cuestionamiento profundo y la capacidad de respuesta ante problemas complejos. Los procesos creativos, la incorporación de referentes y modelos, y la posición crítica del sujeto pensante son herramientas esenciales para la creación de soluciones significativas e innovadoras.

Propósito

Nuestro propósito es reafirmar el valor del proceso creativo como núcleo del diseño, rescatando su capacidad para generar reflexiones, innovaciones y respuestas genuinas. Sostenemos que el diseñador no solo es un ejecutor, sino un sujeto crítico y reflexivo, que toma posición frente a cada problema de diseño, entendiéndolo como una oportunidad para explorar, aprender y aportar valor.

Programa de Acción

  1. Adoptar el Pensamiento Crítico como Base del Diseño: Fomentamos un enfoque analítico y reflexivo en el diseño, donde cada idea o decisión esté respaldada por un razonamiento sólido. El diseñador debe interpretar y cuestionar la realidad que lo rodea, adoptando una postura crítica para construir propuestas que no solo resuelvan problemas, sino que también propicien cambio y crecimiento.
  2. Incorporar Referentes y Modelos para Enriquecer el Proceso Creativo: Los referentes y modelos no son para ser replicados, sino para ser reinterpretados y recontextualizados. Cada proyecto debe nutrirse de la investigación, de la observación y del diálogo con otras disciplinas, para que el proceso creativo se enriquezca y tome distancia del mero cumplimiento técnico.
  3. Reconocer al Diseñador como Sujeto Pensante y Activo: El diseñador es un agente de cambio y un pensador autónomo. Su rol va más allá de la técnica y los métodos; implica tomar decisiones informadas y posicionarse ante el problema. Esta postura personal debe integrarse al proceso creativo para aportar autenticidad, reflexión y compromiso con el proyecto y con el contexto.
  4. Promover una Cultura de Iteración y Evaluación Continua: El diseño es un proceso evolutivo. Incentivamos la práctica de la iteración como forma de perfeccionamiento, la constante evaluación de las ideas y la apertura a modificar el enfoque inicial en función de nuevos descubrimientos y necesidades emergentes. Esta flexibilidad es clave para lograr resultados relevantes y de alta calidad.
  5. Fomentar el Compromiso Ético y la Responsabilidad Social en el Diseño: Todo proyecto de diseño debe considerar el impacto en su entorno y en las personas. La toma de decisiones debe incluir una visión responsable, que abogue por la sostenibilidad, la inclusión y el bienestar general. Entendemos el diseño como una disciplina que no solo embellece, sino que transforma.
  6. Y por sobre todas las cosas disfrutar del proceso: Y sin no encontrás el disfrute, buscar desconectar un rato con algo que nos guste.

Intenciones

Queremos desarrollar proyectos que trasciendan lo superficial, provocando reflexión y mejorando la vida de las personas; valoramos el proceso creativo como el verdadero fundamento de la autenticidad y la innovación, anteponiéndolo al resultado final. Nos proponemos construir un legado de diseño responsable y sostenible, que respete los recursos y contribuya con soluciones duraderas, mientras promovemos el crecimiento personal y profesional de cada diseñador a través del pensamiento crítico y del aprendizaje constante.

Sí, sigo fiel a la idea de disfrutar el proceso. Que importante que es en la vida divertirse, espero nunca perder eso. Y si no la encontramos en el trabajo, encontrarla en otro aspecto de la vida, pero que siempre esté.


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